Aufgrund mehrerer Nachfragen, sei hier schnell das Geheimnis meines Linkverkürzers s.50hz.de gelüftet.
Lange URLs verkürzen zu können, um sie in einem nur 140 Zeichen langen Tweet oder auch in einem lesbaren Text unterzubringen, gehört inzwischen zur unerlässlichen Grundausstattung bei der Kommunikation im Internet.
Nachdem lange Zeit vor allem TinyURL zur Verfügung stand, schossen im Fahrwasser von Twitter neue Dienste wie Pilze aus dem Boden: is.gd, bit.ly, ow.ly, u.nu,… Inzwischen gibt es auch Verkürzer großer Dienstleister wie etwa goo.gl von Google oder fb.me von Facebook.
Während letztere nicht zur freien Verfügung stehen, stellt man …

Nach einer Elternratssache in Schortens stolperte ich am Montag, den 14. Dezember kurz vor Schluss in eine gute Idee des geschätzten Tapio Liller.
Angeregt durch das etwas uninspirierte “Frag mich was-Tool” Formspring hatte er sich einfach einen Abend lang vor seinen Rechner gesetzt und Fragen über Fragen beantwortet. Live gestreamt und natürlich in Farbe.
Alle Beteiligten waren sich am Ende des Abends einig: Das wollen wir jetzt öfter machen. Ein Termin – der zweite Montag jeden Monats – war schnell gefunden, der nahe liegende Name – Montagsrunde – ebenso.
War nur noch zu …

Mit meinem Bemühen um die Medienkompetenz von Lehrern und Eltern bin ich – das zeigt auch die Diskussion hier – natürlich nicht allein.
Mein Freund und Mentor Wolfgang Lünenbürger-Reidenbach hat jetzt die Initiative ergriffen, die Kompetenzen der “Digital Dads (and Moms)” miteinander zu vernetzten und dazu eine Facebook-Gruppe gegründet.
In einem sicher noch zu ergänzenden ersten Wurf umreißt Wolfgang “unser” Selbstverständnis und die zu leistende Aufgabe:
“Wir nutzen das Internet täglich mehrere Stunden – für die Arbeit, für Unterhaltungen und zur Unterhaltung. Wir sind digital pioneers, für die das Internet ein Lebensraum ist, …

Die von mir sehr geschätzte streitbare Soziologin Tina Günther hat quasi als Reaktion und Ergänzung zu meinem Beitrag Wer erklärt unseren Kindern das Internet? noch einmal sehr ausführliche Überlegungen zum Thema Medienkompetenz und Schule angestellt.
Besonders hinweisen möchte ich den Schluss ihres Textes. Tina sieht genau wie ich den ersten notwendigen Schritt in der Bildung persönlicher Netzkompetenz bei den Lehrkräften:
“Kein dickes Lehrbuch mit Rezeptwissen, keine aufwendigen Schulungen, keine großen Geldbeträge, aber Laptop, Kamera, Videogerät oder Mikrofon, viel Zeit und die Bereitschaft, sich auf eine neue Erfahrung einzulassen. Die Lehrer brauchen Freiräume, …

In meinem letzten Beitrag zum Thema Jack Wolfskin und der Abmahnherbst, hatte ich die neue Marken(schutz)strategie des Outdoor-Ausstatters zum Anlass genommen, ein wenig für die Rehabilitation von Unternehmen zu werben, die – wenn auch oft zu spät – auf Kritik reagieren. Erwartungsgemäß mit wenig Erfolg.

Für Sebastian Keil war das Grund genug, mich zu einer Art Neustart des Social Media PReview Podcast einzuladen, um dort gemeinsam mit ihm und Timo Lommatsch zu diskutieren.
Wir fragen uns, woran es liegt, dass Brouhaha soviel besser funktioniert, als die Darstellung anschließender – positiver (?!) – …